TALLER DE MACETAS CON BOTELLAS DE PLÁSTICO

Los chicos y chicas de 1º y 2º de la ESO han usado botellas de plástico para crear unos bonitos y originales tiestos. Así han visto que no siempre es necesario comprar cosas nuevas y que las viejas pueden tener un segundo uso y una vida útil más larga. Esto es indispensable para cambiar el hábito de nuestra sociedad de usar y tirar, que, como ya estamos notando, es tan peligroso para el medio ambiente.

Una vez que los tiestos estaban listos hemos plantado unos esquejes en cada tiesto y hemos aprendido la importancia de las plantas para el medio ambiente y para nosotros.

El taller de entomología

Este año estamos trabajando a tope con los insectos. Gracias a 6 excelentes alumnos, el Museo de Historias Naturales está adquiriendo ejemplares de insectos que ellos mismos recogen y preparan para su conservación. Lo que empezó siendo un taller de un recreo, el interés, la dedicación y el entusiasmo de estos jóvenes ha hecho que el taller se vuelva una actividad diaria. ¡Y vaya buena mano que tienen! A la vista está, en las cajas expuestas, cómo van dejando los distintos ejemplares. Además, aquellos que no quedan bien o se rompen, son preservados para su uso en las prácticas del curso, así que todo se aprovecha. Y lo que se aprende . . .  ¡Enhorabuena chicos!

Visita a Cogersa 2014

El jueves 10 de abril las profesoras Mª Luz García y Trinidad Pérez, junto con Ángela Navarro alumna en prácticas del Dpto. de Orientación, acompañaron al alumnado de 2º de ESO a las Instalaciones de Cogersa donde fueron guiados por personal especializado en esta actividad. Además de las explicaciones pertinentes les mostraron tareas y experiencias con un taller sobre el compostaje y el uso de la compostera.

También recibieron nuestros visitantes un obsequio consistente en un pequeño plumier de madera con lápices de color y tapa con forma de regla milimetrada.

Esperamos que les haya parecido interesante la visita y que les impulse en la dirección de las 3R con más determinación.
En cuanto a la experiencia, nuestra alumna Ángela (en prácticas de Trabajo Social en el Dpto. de Orientación) quiso contarnos de primera mano su impresión respecto a la visita, esto es lo que escribió:
"El pasado 10 de abril tuve la suerte de realizar, junto con los alumnos y alumnas de 2º de la ESO, y dos profesoras del IES Virgen de La Luz, un viaje hacia los futuros. Si, hacia los futuros, ya que nos mostraron dos futuros posibles, muy diferentes entre si: el futuro de las tres erres (reducir, reutilizar y reciclar) y el futuro  de la sombra (de las montañas de desperdicios y los cielos contaminados).

Para comprender cómo se ha de trabajar por el futuro de las tres erres comenzamos el viaje a bordo de nuestra nave, o autobús, por la planta de reciclaje de COGERSA. Donde una profesional nos ofreció una visita guiada por las instalaciones, visitamos a las aves guardianes del vertedero, ellas evitan que las gaviotas coman basura (lo que les enfermaría), las plantas de reciclaje de papel/cartón, envases ligeros y vidrio, el vertedero, vimos la proyección de un video interactivo sobre las tres erres, visitamos una exposición sobre el reciclaje aprendiendo datos y trucos sobre el mismo, y para finalizar otra profesional nos ofreció un taller de compostaje, en el que explicó su proceso, los distintos compós que se pueden lograr, y  nos enseñaron a medir el ph. de la tierra mediante el análisis de este en tiras reactivas con vinagre, disolvente y disolución de col.

Aprendimos un montón de información, un dato muy importante que nos enseñaron es que el vertedero de Asturias solo tiene capacidad de almacenaje para un año más, el valle esta repleto de la basura que generamos y las ampliaciones que se han hecho solo nos dejan 365 días para acumular nuestros desperdicios. Y en este punto es donde tenemos que pararnos y pensar que futuro queremos, si nos decidimos a rellenar los preciosos valles de Asturias de nuestra basura y la que no quepa quemarla en las contaminantes incineradoras, o reducimos basura (comprando  los productos con menos embalaje, adquiriendo objetos que no sean de un solo uso,… ), reutilizamos desperdicios (desarrollando nuestra imaginación y capacidad de crear, unas cajas de fruta pueden convertirse en una mesa) y reciclamos lo inservible en nuestro hogar pero muy servible en COGERSA. De esta manera el vertedero no se llenará, los residuos más antiguos se irán descomponiendo y con mas rapidez ya que a mayoría serían orgánicos, y nuestros valles y cielos estarían tranquilos sabiendo que todos y todas trabajamos por su bienestar.

Lo mejor de todo es que sea cual sea nuestro futuro está en nuestras manos, y que para ayudarnos a conseguir el deseado hay experiencias, como esta visita a COGERSA, y el Proyecto de Medio Ambiente en el IES Virgen de La Luz, que nos ayuda y motiva a trabajar día a día por conseguirlo."

Gracias, Ángela. Por tu colaboración y tus observaciones

También nos envía sus reflexiones el alumno Adrián Gallego Rodríguez de 2º A. Esta opinión queda escrita en el blog del Carnet de 2º de ESO en el artículo Cogersa

Gracias Adrián por colaborar con el blog.
Guada, 2014

Coordinadora de Luz Medioambiental

Germinaron nuestras semillas

Habíamos hecho los semilleros de cilantro (Coriandrum sativum); nuestras semillas nos han tardado en germinar unos 10 días aproximadamente.

La germinación  es el resultado de la reproducción sexual en las plantas; a partir de esta semilla se desarrollará la futura planta; dentro de la semilla está el embrión y también nutrientes que necesitará para su desarrollo; en condiciones de humedad adecuadas y temperatura germinará en el momento que sale la radícula, que será la futura raíz.

Para esta planta de cilantro se recomienda sembrar directamente en la tierra o en maceta, ya que no admite bien el trasplante.

Haremos otra siembra en dos o tres semanas para tener para la temporada. Necesita una temperatura cálida; cuando tenga ya una altura como de 10 cm.,  se pueden ya recoger las hojitas para la cocina.

Si luego queremos tener semillas de cilantro, deberemos dejar que florezca, y ya cuando muera la flor, podremos cosechar sus semillas.

El cilantro es una hierba aromática, que está empezando a usarse en la cocina aquí en España, pero que está muy extendido su uso en otros países  sobre todo en la cocina sudamericana, en salsas, guisos de pollo; en la cocina oriental es utilizado para mezclarlo con otras especias como para  el curry. Además de usar las hojas también se utilizan las semillas para panadería, con carnes; como podemos comprobar se usa mucho como condimento.

Desde el punto de vista medicinal, esta planta es rica en vitaminas A, B₁,B₂ y C y también tiene hierro; tiene un principio activo que facilita la digestión.

 Como veis  aparte de divertirnos, aprendemos muchas cosas de las plantas.

María Antonia

Semilleros en nuestro instituto

Ahora es el momento de hacer semilleros, estamos a finales de febrero y podemos aprovechar a conseguir plantas para el verano que nos interesen; debemos tener en cuenta una serie de etapas:

-         Conseguir recipientes, aquí en el Instituto aprovechamos los recipientes de yogur vacíos (así los reciclamos).

-         Luego llenamos de tierra adecuada dichos recipientes (la tierra debe ser porosa y permeable).

-         A continuación vamos colocando las semillas de plantas que queramos conseguir; si son pequeñas las semillas colocamos 3 o 4 semillas por recipiente, y las metemos un poco más con el dedo.

-         Al recipiente le debemos hacer un agujero por debajo, esto se hace para que no acumulen agua.

-         Los regamos.

-         En cada recipiente debemos poner el nombre de la especie de semilla que hemos utilizado.

                                                             Semillas de cilantro

-         Y ya poco más podemos añadir,  tener en cuenta que necesita calor y humedad. Lo tapamos con un plástico, debe haber ventilación.

-         A medida que vayan saliendo las plantitas, cuando reguemos, siempre recordar que se riega sobre la tierra, nunca sobre las plantas.

Otro día ya comentamos sobre las semillas de las que tratamos de conseguir plantas.

María Antonia

Taller de plantas

Hemos estado realizando este trabajo durante todo el curso, siempre que la lluvia nos lo permitiera; concretamente en el recreo de los miércoles aunque también se aprovecharon otras horas en las que los alumnos/as pudieran estar disponibles; de tal manera que debemos de alegrarnos ya que los voluntarios/as habéis  participado de forma totalmente desinteresada y colaborando muy animosamente.

El trabajo que se hizo fue variado y dependiendo del mes,  que requiere como es lógico un trabajo diferente; entre las tareas podemos destacar simplificando un poco las siguientes:

·         Proteger las plantas del frío

·         Abono de plantas

·         Riego individual según lo requiriese

·         Sembrar plantas adecuadas según época

·         Limpieza de plantas, es decir quitar a mano las malas hierbas

·         Trasplante de plantas

·         Trabajos de poda

·         Mantenimiento de la compostera

No nos queremos extender pero si  queremos reflejar aquí, que lo que estamos pretendiendo es que vosotros/as  sintáis  interés por el cuidado del Medio Ambiente mediante este tipo de prácticas, que conozcáis las condiciones en que se desarrolla la vida vegetal y adquiráis responsabilidad ante nuestro  Medio Ambiente.

Todo esto y teniendo en cuenta que lo habéis  hecho generosamente, os damos las gracias de todo corazón.

María Antonia