domingo, 31 de mayo de 2015

Premios 2014-15

Con el Carnet de Puntos Verdes damos la enhorabuena al grupo 2º C que ha destacado todo el curso y que el día 5 de junio podrá visitar el zoo de Cabárceno con dos profesores del centro.
También podrán acompañarles varios alumnos, que aunque su grupo de referencia no sea el premiado, han destacado de forma personal colaborando con la ecoauditoría del centro o con las actividades valoradas en el Carnet.
Y también tenemos que dar la enhorabuena a los alumnos de 2º C Illán y Pelayo junto a su familia por conseguir el premio de Cogersa Spots R3 con el vídeo titulado "A reciclar también se aprende". Aquí podéis ver más información de Cogersa sobre todos los premiados y el día de la entrega.
Felicidades a todos, de parte de todo el Instituto Virgen de La Luz.
La entrega de premios es el lunes 8 de junio en la Biblioteca del Centro, a la hora del recreo.
Guada, 2015
Coordinadora de Luz Medioambiental

miércoles, 27 de mayo de 2015

Los recursos de la Tierra

Estos los últimos datos de los que se disponen sobre recursos y población:

-El 23 % de la población (2173 millones de persona) tienen acceso al  86 % de los recursos.

-El 50 % de la población (3520 millones de persona) tienen acceso al 11 % de los recursos.

-El 19 % de la población (1280 millones de persona) tienen acceso únicamente al 3 % de los recursos.


-1000 millones de personas pasan hambre.

La Tierra tiene recursos para alimentar a todos las personas que existen en ella, el problema no es escasez de recursos sino que el problema está en el reparto de esos recursos.

La solución debe pasar por un reparto más equitativo, ¿Pero qué soluciones concretas pueden llevarnos a ello? Unas posibles soluciones podrían ser las siguientes:
- Consumir menos, evitando consumos innecesarios, por ejemplo se sabe que en Europa se tira la mitad de la comida que se compra al año.
- Que el 7 % de los beneficios del comercio internacional se dediquen a programas de cooperación mundial.
- Prohibir la venta de productos que se saben están hechos con la esclavitud de niños en países del tercer mundo.
- Potenciar el comercio de “Precio Justo”.
- Prohibir el desmantelamiento de multinacionales en los países del primer mundo para ponerla en el tercer mundo con mano de obra a precios irrisorios con el fin de obtener, esas multinacionales,  unos beneficios desorbitados.
- Etc.

El contenedor marrón


En febrero de 2015, comenzó en Llaranes y La Espina una  campaña piloto en Asturias de recogida selectiva de basura orgánica doméstica, a cargo del Ayuntamiento de Avilés y COGERSA, que luego se pretender extender a toda Asturias.
Para ello se  dispusieron de 36 contenedores Marrones que se distribuyeron por dichas zonas más 50 contenedores marrones más en puntos de restaurantes, hoteles etc, para depositar materia orgánica de restos de alimentos.
Y el 6 de febrero se dieron unas charlas informativas a los vecinos interesados, imanes de nevera con los productos que se podrán echar en estos contenedores y una llave para abrir los mismos.

En el contenedor marrón se depositarán:
            -Restos de comida. Como cascaras de huevos, huesos de carne  y espinas de pescado, trozos de pan y bollería y cualquier resto de comida cocinada…etc
            -Restos de origen vegetal, no cocinados, como restos de verduras y hortalizas, pieles, cáscaras  de frutas y semillas,  pepitas de fruta, etc
            -Otros desperdicios orgánicos como posos de café, filtros de café, sobres de infusiones, servilletas  y manteles de papel y papel de cocina usados, corchos, serrín, palillos, excrementos de animales, cenizas de madera….. etc.
Todo ello introducido en una bolsa desechable, nunca de plástico.
Todo ello porque hasta ahora la basura procedente de los alimentos se echaba en el contenedor verde oscuro y acababa en el vertedero, y la Dirección Europea para la gestión de Residuos pretende con este contenedor:
        -Aumentar el reciclado de las basuras orgánicas hasta la mitad, hoy día solo se llega a reciclar el 30% de todas las basuras incluida las orgánicas, para intentar cumplir con la normativa de la Comisión europea que pretende que en 2025 no se permita arrojar residuos reciclables a los vertederos.
       -Reducir el número de vertederos y que el disminuir  ritmo de incremento en las zonas usadas para vertederos, de hecho la Comisión Europea ha dado la orden de que se cierren, sellen y regeneren todos los vertederos ilegales que había en España. Además hay que tener en cuenta que:
        -Las extensiones de tierra dedicada a vertederos no se pueden utilizar para otros fines.
        -Que los vertederos producen gas metano, que a su vez:
        -Aumentan el efecto invernadero.
        -Contaminan el suelo y los acuíferos.
     -Además con la recogida de la basura orgánica procedente de los alimentos en       este contenedor se evitarán los malos olores.
        -Obtener biogás (para producir electricidad, para calefacción, combustibles   para vehículos..etc) y compost (para usar como fertilizante muy potente y            ecológico).

Por todo lo dicho se precisa:
        -Dar una educación medioambiental ya desde primaria.
        -Entender todo el trabajo y el esfuerzo que está detrás del reciclaje y saber que para nada las empresas que se dedicar al reciclaje consiguen unos beneficios tan desmesurados como los que se les atribuye.

Y por último incidir que para no originar tantas basuras, incluidas las generadas por las alimentos, lo primordial es reducir el consumo (reducir el consumo a lo necesario), ya que como apuntaba en mi artículo “Despilfarro de alimentos” del 29 de Mayo de 2014, en Europa se tira al año la mitad de la comida que se compra, y esto supone que solo en España se tiran unas 9 toneladas de comida al año.

sábado, 9 de mayo de 2015

Presentación a la prensa del Proyecto "Mejora de las prácticas de gestión de residuos en los centros educativos"

El 7 de mayo de 2015, a las 11 horas y en la Sala de Juntas del Aulario Sur del Campus Universitario de Gijón se ha hecho la presentación a la prensa de este Proyecto que cuenta con el patrocinio de Fundación Alcoa. Han intervenido Javier Menéndez López Director de Alcoa en Avilés-, Juan Carlos Campo Director de la Escuela Politécnica de Ingeniería de Gijón, Sandra Velarde Directora del Instituto Universitario de Tecnología Industrial de Asturias y Elena Marañón Catedrática de Tecnologías del Medio Ambiente.
El proyecto está liderado por profesores del grupo de Medio Ambiente y Energía del Instituto Universitario de Tecnología Industrial de Asturias, con participación de estudiantes de ingeniería.
Este estudio, en el que está colaborando el Instituto Virgen de La Luz de Avilés, permitirá conocer el grado de cumplimiento en la gestión de los residuos, colaborar en la propuesta de mejoras y con los trabajos de Fin de Grado de los estudiantes de Ingeniería Química Industrial (mención en Ingeniería Ambiental y Sostenibilidad).
Las acciones en las que está colaborando nuestro centro son varias: charlas informativas a alumnos y padres sobre la gestión de residuos en Asturias (puedes ver las reseñas en este blog para alumnos y para padres), cuantificación de residuos según tipología (con la colaboración de nuestro personal no docente de Limpieza y de Conserjería), análisis de los residuos, participación en el concurso de reciclaje de aluminio en los centros educativos (alumnado de Tecnología y de Educación Plástica y Visual). Asimismo esperamos colaborar en las propuestas de mejora y elaboración de manuales de buenas prácticas.
Guada, 2015
Coordinadora de Luz Medioambiental

miércoles, 6 de mayo de 2015

Se decidieron los premios del Concurso Luces y Sombras

Hoy se ha reunido el jurado formado por el Dpto. de Dibujo y la mayoría de los miembros del Comité de Medioambiente del IES Virgen de La Luz. Con 6 profesores, 1 mujer del personal no docente, 1 alumna y 1 madre.
Antes de comenzar la votación se acordaron 3 premios, dada la calidad de la obra presentada y la diversidad de edades implicada. La alumna Claudia ejerció de secretaria recogiendo los votos de todos los miembros.
El fallo es el siguiente:
Primer premio. Consistente en vale de 50 euros para consumo en librería. Y diploma.
"Irradiación de esperanza" Fotografía de paisaje nocturno, con iluminación artificial. De la artista Ángela Fernández de 1º Y de Bachillerato.
2º Premio. Consistente en vale de 30 euros, a repartir entre los autores. Y diploma.
"Luces en la Luz" Serie de 5 fotografías. Retratos y efectos lumínicos con luces artificiales, colorido y larga exposición. De los artistas Ana Lía Alonso y Cristian Fernández de 4º A y B.
3º Premio. Consistente en vale de 20 euros, a repartir entre los autores. Y diploma.
"Volando al fin" Vídeo y serie de fotografías. Con personajes realizados por los autores reutilizando una lata y otros materiales. Aplicando iluminación artificial y contraluz. De los artistas de 1º B Clara Bango y Carlos Vales.
Enhorabuena a los premiados
Comité de Medioambiente y Dpto. de Dibujo

Si se desea más información del concurso se puede visitar el artículo del Dpto. de Dibujo:

viernes, 1 de mayo de 2015

Un vídeo del IES Virgen de La Luz para el Concurso Spots R3

La madre de nuestro Comité de Medioambiente Maria del Mar Díaz ha implicado a toda su familia en el concurso convocado por Cogersa con un vídeo que nos gusta y que esperamos que vosotros también valoréis. Se trata de A reciclar también se aprende Una historia breve, sin palabras y tan bien relatada con imágenes que nos remite a una educación completa en familia, desde el principio. Dos de sus tres hijos (Pelayo e Illán) son alumnos de nuestro centro del grupo 2º C que -si seguís el Carnet de Puntos- sabéis está especialmente comprometido con el reciclado.
Si no lo conoces, puedes consultar el Carnet de Puntos del nivel 2º de ESO.
De momento nos habéis ganado el corazón con esta película a todos los que trabajamos en el centro esforzándonos por una educación integral y cooperativa con la familia. Gracias y suerte.
Guada, 2015
Coordinadora de Luz Medioambiental